Colegio Itzae 6° año

😺FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA😺 😜LEE CON MUCHA ATENCIÓN LAS INDICACIONES.  TODAS LAS ACTIVIDADES, DEBES REDACTARLAS EN UN ARCHIVO WORD CON DATOS, NOMBRE DE LA MATERIA, PÁGINAS DEL LIBRO, FECHA, TEMA Y NOMBRE DE LA ACTIVIDAD QUE ESTÁS REALIZANDO. 😆MARTES 17 TEMA: Desarrollo sustentable OBJETIVO: Identifica los problemas que están afectando el medio ambiente y las actividades que puede realizar para contrarrestar. ACTIVIDAD: Lee las páginas 106-115 SEP  https://issuu.com/santos_rivera/docs/primaria_sexto_grado_formacion_civi PRODUCTO: Empezarás leyendo acerca del desarrollo sustentable En seguida, harás la campaña que se te propone en la página 108 pero la llevarás a cabo dentro de tu casa. Haz carteles, anuncios, frases que ayuden a tu familia a cuidar el medio ambiente. Utiliza las indicaciones de la página 113 Manda fotos al correo. 😀MIÉRCOLES 19 TEMA: Desarrollo sustentable OBJETIVO: Identifica los problemas que están afectand...

👉HISTORIA👈 😜LEE CON MUCHA ATENCIÓN LAS INDICACIONES.  TODAS LAS ACTIVIDADES, DEBES REDACTARLAS EN UN ARCHIVO WORD CON DATOS, NOMBRE DE LA MATERIA, PÁGINAS DEL LIBRO, FECHA, TEMA Y NOMBRE DE LA ACTIVIDAD QUE ESTÁS REALIZANDO. 👳 MIÉRCOLES 18 TEMA: El renacimiento OBJETIVO: Identifica la cosmovisión de la población durante el Renacimiento, las consecuencias y herencia que quedaron de la Edad Media y la herencia del renacimiento para la Edad Moderna. ACTIVIDAD: Lee, analiza e identifica las características geográficas, temporales y sociales para dar lugar al Renacimiento. PRODUCTO: Lee página 108 SEP Hacer mapa mental de la ubicación temporal y espacial del Renacimiento y de los viajes de exploración. Crearlo en Word o en alguna hoja. Mandarlo al correo  actividades.itzae@gmail.com Debes poner en ASUNTO el nombre de la actividad y la materia, recuerda que todos tus archivos que subas deben tener datos, sino no podré calificarte. ...

CIENCIAS NATURALES💫  😜LEE CON MUCHA ATENCIÓN LAS INDICACIONES.  TODAS LAS ACTIVIDADES, DEBES REDACTARLAS EN UN ARCHIVO WORD CON DATOS, NOMBRE DE LA MATERIA, PÁGINAS DEL LIBRO, FECHA, TEMA Y NOMBRE DE LA ACTIVIDAD QUE ESTÁS REALIZANDO. 😀LUNES 23 TEMA: El Universo OBJETIVO: Describir los componentes básicos del universo con base en sus principales características. También reconoce las contribuciones de la ciencia y la tecnología al conocimiento del universo. ACTIVIDAD: Concluir móvil de los planetas PRODUCTO: Concluir el móvil de los planetas. Pon nombre a cada uno de los planetas Toma foto de tu móvil y envíala al correo. 😆VIERNES 27 TEMA: El Universo. Contribuciones de la tecnología y la ciencia (159-163 SEP) OBJETIVO: Describir los componentes básicos del universo con base en sus principales características. También reconoce las contribuciones de la ciencia y la tecnología al conocimiento del universo. ACTIVIDAD: Invest...

💦ESPAÑOL SEP💦 😜LEE CON MUCHA ATENCIÓN LAS INDICACIONES.  TODAS LAS ACTIVIDADES, DEBES REDACTARLAS EN UN ARCHIVO WORD CON DATOS, NOMBRE DE LA MATERIA, PÁGINAS DEL LIBRO, FECHA, TEMA Y NOMBRE DE LA ACTIVIDAD QUE ESTÁS REALIZANDO. LOS ARCHIVOS SE ENCUENTRAN TAMBIÉN EN PLATAFORMA, POR SI NO PUEDES DESCARGARLOS. EL NOMBRE ES EL MISMO CON EL QUE ESTÁN AQUÍ EN EL BLOG 😊MARTES 17 TEMA: Producir un texto que contraste información sobre un tema (124-134) OBJETIVO: Elaborar un texto en el que se contrasten dos ideas acerca de un mismo tema ACTIVIDAD: Contrastar un tema con información popular contra información científica PRODUCTO: Selecciona un tema de malestar o afección de tu interés. Haz una tabla en Word donde pongas en una columna la información  popular del tema y en la otra, la información científica. Envíala al correo. 😋JUEVES 19 TEMA: Producir un texto que contraste información sobre un tema (124-134) OBJETIVO: Elaborar...

💨ESPAÑOL SM💨 😜LEE CON MUCHA ATENCIÓN LAS INDICACIONES.  TODAS LAS ACTIVIDADES, DEBES REDACTARLAS EN UN ARCHIVO WORD CON DATOS, NOMBRE DE LA MATERIA, PÁGINAS DEL LIBRO, FECHA, TEMA Y NOMBRE DE LA ACTIVIDAD QUE ESTÁS REALIZANDO. LOS ARCHIVOS SE ENCUENTRAN TAMBIÉN EN PLATAFORMA, POR SI NO PUEDES DESCARGARLOS. EL NOMBRE ES EL MISMO CON EL QUE ESTÁN AQUÍ EN EL BLOG. 💃MIÉRCOLES 18 TEMA: Estructura de las noticias (106-110 SM) OBJETIVO: Conocer y reconocer las diferencias y semejanzas que hay en el tratamiento de un mismo hecho noticioso en varios periódicos. ACTIVIDAD: 1.- Consigue tres noticias en tres periódicos (que sean de diferente editorial, pueden ser físicos o digitales) la misma noticia. Procura que la publicación de las tres noticias sea del mismo día. 2.- Verifica que conteste de forma clara las seis preguntas básicas. 3.- Identifica con diferentes colores la respuesta a cada pregunta. 4.-Reconoce cuáles son las opiniones del aut...